La formación en Inteligencia Artificial avanza en Colombia con la capacitación de 125 docentes que iniciaron un curso virtual certificado por la Universidad de Tecnología de Tianjin, como parte de una estrategia para fortalecer la educación pública y reducir brechas en el acceso al conocimiento.

Durante cinco días, entre el 13 y el 17 de abril, los participantes cumplirán 40 horas de formación en áreas como aprendizaje automático, procesamiento de lenguaje natural, ética de la IA y formulación de proyectos educativos con enfoque territorial.

El programa hace parte de los acuerdos de cooperación suscritos entre Colombia y China en 2025, orientados a promover la transferencia de conocimiento, la movilidad académica y el fortalecimiento de capacidades en ciencia, tecnología e innovación.

El ministro de Educación, Daniel Rojas Medellín, destacó el alcance de la iniciativa y su impacto en regiones apartadas, señalando que este proceso permitirá avanzar en el desarrollo de capacidades científicas mediante la cooperación internacional. Además, agradeció el respaldo del Gobierno de Tianjin y del embajador chino en Colombia, Zhu Jingyang, por consolidar esta alianza.

Los docentes fueron seleccionados por su liderazgo en proyectos con enfoque STEM+, que integran ciencia, tecnología, ingeniería, matemáticas, artes y humanidades, y promueven el aprendizaje basado en problemáticas reales de los territorios.

La formación está alineada con el Plan Nacional de Desarrollo, que prioriza la alfabetización tecnológica y la conectividad como pilares para la equidad, y reconoce la inteligencia artificial como una herramienta clave para fortalecer capacidades locales.

Uno de los principales impactos del programa será su efecto multiplicador en las regiones, ya que los docentes replicarán los conocimientos en sus instituciones, fortaleciendo los procesos de enseñanza y ampliando oportunidades para los estudiantes.

Además, la incorporación de estas herramientas permitirá avanzar en la personalización del aprendizaje, la inclusión educativa y una mejor gestión del tiempo pedagógico, así como en la consolidación de territorios STEM+ donde la educación se articule con la innovación y el desarrollo productivo.

Con esta iniciativa, el Gobierno nacional impulsa la formación docente en áreas estratégicas y da un paso más en la integración de nuevas tecnologías dentro del sistema educativo colombiano.