Se llevó a cabo el primer ciclo de formación docente para los maestros de la zona norte del Huila, en Inteligencia Artificial aplicada al aula para mejorar procesos de enseñanza – aprendizaje, en el marco de un convenio entre el Gobierno Huila Grande y la Universidad Internacional de la Rioja, Unir.
La cita fue en el Teatro Pigoanza de Neiva, donde participaron, convocados por la Secretaría de Educación del Huila, cerca de 700 docentes de la zona norte del territorio huilense, en una jornada académica que inició a las 8:30 de la mañana y finalizó al mediodía.
Las temáticas tratadas por expertos en tecnología digital y en Inteligencia Artificial, giraron en torno a ‘Introducción a la Inteligencia Artificial en Educación’, ‘El papel de la IA en la transformación educativa’, Herramientas y Recursos de IA para docentes’ y ‘Experiencias exitosas de implementación de IA en el aula’.
De acuerdo a Orlando Parga Rivas, Secretario de Educación Departamental, serán 1.680 los docentes capacitados esta semana en todas las zonas sur, norte, occidente y oriente del territorio huilense, en el marco del convenio que el Gobierno de Rodrigo Villalba Mosquera, realizó con la Universidad Internacional de la Rioja, Unir, de España.
“El propósito es desarrollar habilidades docentes en las nuevas tecnologías para mejorar calidad en los procesos de enseñanza-aprendizaje, construir nuevos escenarios educativos con aplicaciones digitales que permiten avizorar otros mundos interpretativos, creativos y analíticos, más acordes a la era que vivimos hoy relacionada con el apasionante mundo de la Inteligencia Artificial”, afirmó el funcionario.
Entre tanto, Manuel Herrera, Director Académico de Relaciones Internacionales de la UNIR, afirmó que esta jornada de actualización pedagógica donde se dotó de herramientas necesarias a los docentes de primaria y secundaria, que tienen el reto de educar una mejor Colombia, mirar al futuro y formar el capital humano de las nuevas generaciones.
“Estamos introduciendo a los docentes en varias capacitaciones, liderazgo y gestión de equipo, usos de herramientas de inteligencia artificial, adquisición de competencias y herramientas digitales, y estos son los tres pilares de los docentes del siglo XXI, que sepa gestionar el aula, que sepa emplear las herramientas de la IA, y desarrollar competencias digitales que le permitan afrontar los desafíos de este siglo”,
