La reflexi\u00f3n m\u00e1s importante del a\u00f1o sobre la educaci\u00f3n se dio en Neiva, durante el Foro Educativo Municipal; estudiantes, docentes, rectores y dem\u00e1s miembros de la comunidad escolar se encontraron para conversar sobre el trabajo en casa y el retorno a la presencialidad.<\/p>\n\n\n\n
Se habl\u00f3 tambi\u00e9n sobre la importancia de desarrollar una reflexi\u00f3n permanente para establecer los retos y desaf\u00edos de la educaci\u00f3n y que \u00e9sta marque el norte de la propuesta pedag\u00f3gica en Neiva, as\u00ed como de la necesidad de fortalecer los proyectos educativos comunitarios.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEs necesario articular escuela y comunidad, escuela conectada con la sociedad, porque los problemas que tenemos hoy, s\u00ed bien son de salud, se expresan en dengue, zika, rabia y COVID, la respuesta est\u00e1 en la educaci\u00f3n\u201d, precis\u00f3 el secretario de Educaci\u00f3n Municipal, Giovanny C\u00f3rdoba.<\/p>\n\n\n\n
Justamente, en relaci\u00f3n con la situaci\u00f3n de salud actual, el espacio inici\u00f3 con un saludo de condolencias y minuto de silencio por los educadores, directivos o personal de las instituciones que han perdido la vida a causa del COVID-19.
Dos experiencias significativas se compartieron con el p\u00fablico que desde la plataforma virtual alcanz\u00f3 las 1.600 personas.<\/p>\n\n\n\n
Tecnolog\u00eda y educaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n Makecode en Tecnolog\u00eda e Inform\u00e1tica como herramienta formativa en Matem\u00e1ticas e Ingl\u00e9s, Programando y Evaluando, fue el proyecto presentado por docentes y estudiantes de la Instituci\u00f3n Educativa Santa Librada. Cont\u00e1giate de Amor<\/strong><\/p>\n\n\n\n Por parte de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n se socializ\u00f3 la \u201cEstrategia Cont\u00e1giate de Amor\u201d, una iniciativa de acompa\u00f1amiento psicosocial que surge con el fin de mitigar las afectaciones psicosociales en los actores educativos a causa de la emergencia sanitaria por COVID-19, acompa\u00f1ado por 13 profesionales en psicolog\u00eda distribuidas en las 37 Instituciones Educativas.<\/p>\n\n\n\n \u00bfC\u00f3mo dialogamos entre lo local y lo nacional?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Con el objetivo de plantear una discusi\u00f3n entre lo local y lo nacional, se invitaron a los ponentes; Fabio Jurado, doctor en Literatura y docente de la Universidad Nacional, quien expuso de la flexibilidad curricular el trabajo con proyectos en la Escuela, respondiendo a la necesidad de implementar un curr\u00edculum que responda a lo que hoy est\u00e1 sucediendo.<\/p>\n\n\n\n Desde el \u00e1mbito local, particip\u00f3 William Fernando Torres, profesor de la Universidad Surcolombiana y doctor en Filolog\u00eda Hisp\u00e1nica y en Historia, quien present\u00f3 la reflexi\u00f3n \u00bfQu\u00e9 escuela, para cu\u00e1l ciudad?, retos actuales de las escuelas p\u00fablicas de Neiva.<\/p>\n\n\n\n Finalmente, se concluy\u00f3 que se har\u00e1n foros segmentados con padres de familia y estudiantes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La reflexi\u00f3n m\u00e1s importante del a\u00f1o sobre la educaci\u00f3n se dio en Neiva, durante el Foro Educativo Municipal; estudiantes, docentes, rectores y dem\u00e1s miembros de la comunidad escolar se encontraron para conversar sobre el trabajo en casa y el retorno a la presencialidad. Se habl\u00f3 tambi\u00e9n sobre la importancia de desarrollar una reflexi\u00f3n permanente para […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[36,31],"tags":[239,1762,42],"class_list":["post-14559","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-destacado","category-local","tag-educacion","tag-foro","tag-neiva"],"yoast_head":"\n
Su objetivo es generar nuevas alternativas pedag\u00f3gicas para aprovechar las Tecnolog\u00edas del Empoderamiento y la Participaci\u00f3n (TEP) y as\u00ed desarrollar, y fortalecer competencias tecnol\u00f3gicas, matem\u00e1ticas y comunicativas en los alumnos.<\/p>\n\n\n\n