Con la expedición del Decreto 0481 de 2025, el Gobierno nacional reconoció el Sistema Educativo Indígena Propio (SEIP) como política pública de Estado. Esta decisión, construida en concertación con los pueblos indígenas mediante consulta previa, libre e informada, garantiza el derecho a una educación basada en la autonomía, la cosmovisión, la espiritualidad y los saberes ancestrales de estas comunidades. Según el Ministerio de Educación, el SEIP representa un paso histórico hacia un modelo educativo pluriétnico y multicultural, que respeta las culturas, lenguas y planes de vida de los pueblos originarios.
El ministro de Educación, Daniel Rojas, destacó que la firma de este decreto es un reconocimiento a las luchas de los pueblos indígenas y a su derecho a formar a las nuevas generaciones desde su propia perspectiva. “El SEIP es un modelo de dignidad y soberanía pedagógica que fortalecerá el tejido social del país”, señaló. Durante más de 16 años, esta fue una aspiración legítima de las comunidades, y hoy se concreta en un sistema que abarca desde la formación familiar y comunitaria hasta la educación universitaria indígena propia, con respaldo técnico, jurídico y financiero del Estado.
El SEIP también contempla principios como el Derecho Propio, el Gobierno Propio, la Ley de Origen, la diversidad cultural y la memoria colectiva. Permite que las autoridades indígenas administren el sistema en sus territorios, respetando sus dinámicas organizativas. Para el líder indígena Abadio Green Stocel, se trata de “un avance histórico” que abre la puerta a una forma distinta de educar y vivir. Esta política fortalece la autonomía educativa indígena y consolida los acuerdos construidos en escenarios de diálogo como la Mesa Permanente de Concertación y la Comisión Nacional de Trabajo y Concertación de la Educación Indígena (CONTCEPI).
